(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Кирилл - активный и любознательный ребенок. Легко идет на контакт со взрослыми и детьми. Мальчик с удовольствием посещает развивающие занятия с педагогами. Любит подвижные игры, кататься на самокате и велосипеде, рисовать и лепить из…
Марк активный, энергичный, эмоциональный, обаятельный и самостоятельный парень, который любит находиться в центре внимания и отстаивать свою точку зрения. В общении со взрослыми подросток вежливый, тактичный, положительно реагирует на…
Василиса быстро адаптируется в новом коллективе, дружит со всеми детьми, неконфликтна. Девочка жизнерадостная, добродушная, легко откликается на просьбы. Познавательные интересы в учебной сфере достаточно…
Ксения общительная, доброжелательная, спокойная. Со сверстниками отношения ровные, имеет друзей, к взрослым относится уважительно. Учится в меру своих способностей, любимый предмет - русский язык. Положительно относится к труду. Любит…
Илья - активный, любознательный, добрый, веселый мальчик. Любит быть в центре внимания. Легко и быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Очень любит музыку и речевые игры, сочетающие движения, эмоционально на них реагирует.…
Данил по характеру спокойный, добрый, улыбчивый мальчик. Очень привязан к своим старшим братьям. Данил любознательный и активный, знает все основные цвета, геометрические формы, может составить рассказ по картинке, используя простые…
Турал добрый, жизнерадостный, общительный мальчик. По характеру он дружелюбный, открытый, общительный и ласковый. Турал легко вступает в контакт с детьми и взрослыми, у него преобладает радостное настроение, он любит внимание. Он…
Вероника - добродушная, жизнерадостная девочка. Легко и быстро устанавливает контакт как со взрослыми, так и с детьми. Трудолюбивая, любит быть полезной окружающим. У девочки хорошая успеваемость в школе, любимый предмет – биология.…
Учится в общеобразовательной школе. Имеет хорошую школьную мотивацию и успеваемость. Взаимоотношения с одноклассниками дружеские, к педагогам относится уважительно. На замечания реагирует правильно. Нормы и правила…
Владимир самостоятельный, коммуникабельный, оптимистичный, артистичный, энергичный подросток. В группе пользуется уважением, со сверсниками складываются дружеских отношениях. В общении с взрослыми вежлив, корректен, уважителен.…
Максим - спокойный, любознательный мальчик. Быстро находит общий язык с детьми и взрослыми. Школьную программу усваивает хорошо. Любимый предмет в школе - физическая культура. Любит играть в настольные игры. Посещает футбольную…
Артём - спокойный мальчик. Реагирует на звуки, любит тактильный контакт. Услышав знакомые голоса, эмоционально оживляется, улыбается. Радуется, когда его берут за руку, гладят по голове. Артёму требуется постоянная помощь…