Региональный банк данных
Максим З.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, позитивный, понимающий, спокойный
Антонина З.
Обращенную речь не понимает, навыки самообслуживания не сформированы, внимательная, открытая, спокойная.
Михаил Т.
Миша доброжелательный, ласковый, неконфликтный, улыбчивый ребёнок. Легко идёт на контакт, на замечания реагирует адекватно. Любит играть в конструктор, пирамидку, слушать музыку, петь, смотреть детские фильмы и мультики. Очень нравиться гул...
Татьяна У.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, с удовольствием идет на контакт, любопытная.
Александр Д.
Саша добрый, открытый мальчик. С детьми и взрослыми в ровных отношениях, послушный, внимательный. Любит общаться со знакомыми. Саша любит участвовать в общих делах, праздниках. С трудностями справляется сам. С деть...
Софья З.
Девочка добрая, и ласковая, на контакт с людьми идет с трудом. Речь отсутствует, не реагирует на свое имя и фамилию, иногда поворачивает голову в сторону голоса взрослых. Передвигается путем переползания, сидит. Мелкая моторика рук не развит...
Анатолий С.
Анатолий спокойный, ласковый мальчик. Очень любит играть в конструктор. Он строит сложные постройки. Легко идет на контакт с незнакомыми взрослыми.
Андрей С.
Андрей добрый, ласковый мальчик. Охотно общается как со взрослыми, так и со сверстниками. Знает много стихов, охотно их рассказывает. Любит играть с машинками, конструктором «Лего». Совместно со взрослыми и самостоятельно выполняет простейш...
Денис Ш.
Денис очень активный, подвижный, весёлый, общительный ребёнок. Знает своё имя. Денис очень любит слушать музыку, играть в игрушки с детьми. Передвигается ползком, с сопровождающим в коляске (коляской не управляет).Ребенок разговорную...
Иван К.
Мальчик физически развит, правильного телосложения, ходит самостоятельно, походка не устойчивая. По характеру активный, умеет отстаивать свою позицию. Речь у ребенка не развита, обращенную речь понимает, выполняет действия по словесной инстру...
Ирина П.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, добрая, идет на контакт, любит слушать детские песенки.
Ирина С.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, с удовольствием идет на контакт, послушная, добрая.
Татьяна С.
Девочка ласковая, добрая, нравится когда на неё обращают внимание. Принимает участие в детских утренниках. Девочка правильного телосложения, основные двигательные навыки сформированы. Таня помогает наводить порядок в своей комнате, протир...
Валентин А.
Валентин уравновешенный, спокойный, старательный, искренний, стеснительный, дисциплинированный, доброжелательный и скромный юноша. Откликается на все просьбы воспитателя, на замечания реагирует адекватно. Хорошо нах...
Кристина К.
Кристина общительная, активная, приветливая, оптимистичная, ответственная, трудолюбивая, серьезная девушка. Поддерживает доброжелательные отношения в коллективе, со взрослыми вежлива и учтива. Она активно участвует в проводимых в учрежде...
Майя Б.
Девочка правильного телосложения, ласковая, спокойная, самостоятельно ходит, кушает. Навыками самообслуживания владеет частично. Любит чтобы ей уделяли внимание, обращенную речь понимает частично, на замечания реагирует. Любит гулять на улице...
Дарья В.
Даша спокойная,ласковая девочка. Речь у ребенка отсутствует, эмоционально реагирует на разговорную речь со стороны взрослого. Девочка находится на постоянном постельно режиме, может переворачиваться с одной стороны на другую. Мелкая моторика...
Лилия Б.
Речью не владеет, обращенную речь понимает, спокойная, послушная, идет на контакт.
Асли Б.
Ася ласковая и общительная девочка, всегда приходит на помощь к детям и взрослым. Очень любит играть с куклами. Хорошо работает на занятиях по математике: знает все цвета и геометрические формы. Девочка любит рассматривать книги, знает буквы.
Александр К.
Эмоциональный фон преимущественно спокойный, положительный. Охотно вступает в контакт. Подвижный. Включается в учебный процесс. Выполняет элементарные инструкции воспитателя. Навыки самообслуживания сформированы частично. Передвигае...
Наталья Ф.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, любит обращенную речь, добрая, послушная.
Мария Ш.
Мария доброжелательная, добросовестная, аккуратная девушка. Со взрослыми уважительна и тактична, со сверстниками доброжелательна. Хорошо идет на контакт. На просьбы отзывается, может предложить свою помощь. Мария любит заниматься...
Марина О.
Речью не владеет, выполняет элементарные инструкции, веселая.
Александр А.
Саша по характеру добрый, ласковый, любознательный ребёнок. Адекватно ведет себя в знакомой ситуации, вежливо обращается к сверстникам и взрослым. Любит играть в подвижные игры, конструктор, старается построить что-то необычное. С удово...
Олег Б.
Олег подвижный, дружелюбный мальчик. Легко идет на контакт. С удовольствием смотрит мультики, играет в игрушки, слушает сказки, поет песни, играет в мяч, гуляет на свежем воздухе.Обращенную речь понимает частично, на замечания реагирует.Заним...
Анастасия Ш.
Речью не владеет, навыки самообслуживание не сформированы, послушная, любит общаться со взрослыми, любит слушать песенки.
Илья А.
Илья активный, подвижный, добрый, любознательный мальчик, живо реагирует на любые жизненные явления. Легко идет на контакт со взрослыми и детьми. Обучается в полную меру своих сил и возможностей. С большим удовольствием посещает уроки рисован...
Вадим Я.
Вадим ласковый добрый, спокойный. Эмоциональное общение с окружающими слабое. У Вадима отсутствует общеупотребительная речь. Голосовая активность низкая, издает отдельные звуки. Самостоятельно не передвигается, лежа на животе, опираясь на пр...
Ирина Ф.
Девочка общительная. Ласковая, любознательная, эмоциональная. Обращает внимание на яркие, звучащие игрушки, любит играть с посудкой, кубиками, конструктором. С детьми и взрослыми доброжелательна. Любит наблюдать за действиями взрослого, повт...
Евгения Ш.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, спокойная, послушная, любит слушать музыку.
Александр А.
Саша - добрый, любознательный, подвижный. Любит трудиться, выполнять поручения. С удовольствием играет в подвижные и настольные игры. Любит общаться со взрослыми индивидуально. Помогает взрослым. Ссылка на видео анкету https://changeo...
Николай А.
Коля - ласковый, спокойный, любящий неторопливый, размеренный темп жизни ребёнок. Речь у ребёнка не развита, реагирует на своё имя и фамилию. Навыки приёма пищи не сформированы.Передвигается путем переползания, может недлительное время ст...
Илья Т.
Илья активный, подвижный, любознательный мальчик. Ко взрослым доброжелателен, хорошо ладит с детьми, может организовать их в игровую деятельность, любит подвижные игры, соревнования, очень любит побеждать. Илья любит рассматривать ...
Лариса Ш.
Речь отсутствует, навыки самообслуживания не сформированы, спокойная, улыбается, добрая.
Алмаз Л.
Речью не владеет, обращенную речь понимает, послушный.
Екатерина А.
Спокойная, доброжелательная, навыками самообслуживания не владеет.
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец