(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Кирилл - открытый, общительный, активный, любознательный, добрый мальчик. Легко идет на контакт с детьми и взрослыми. Занимается спортом, приучен к физическому труду. Любимые школьные предметы - уроки труда и…
Илья - дружелюбный и искренний подросток. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Увлекается игрой на гитаре, любит музыку. Занимается плаванием. В учебе проявляет устойчивый интерес к занятиям по химии и физике. Ссылка на…
Элла - спокойная девочка. Удерживает в поле зрения лицо взрослого, реагирует на прикосновения. Аппетит хороший. Сон…
Никита доброжелательный, общительный, ласковый, двигательно активный ребенок.Ммальчик любит заниматься на уроках музыки, лепить из пластилина, собирать пазлы, строить из…
Руслан - добрый и спокойный мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Соблюдает нормы поведения. Хорошо развита память, легко запоминает стихи. Мальчик аккуратный, следит за своими вещами и школьными принадлежностями.…
Иван - дружелюбный, любознательный мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Ваня любит играть с машинками, в настольные и подвижные игры, собирать конструкторы, лепить из пластилина. Мальчик с удовольствием посещает…
Сергей - эмоциональный мальчик. Хорошо взаимодействует со взрослыми и детьми. С удовольствием играет в настольные игры. Любит смотреть фильмы, сопереживает героям, эмоционально откликается на сюжет. С удовольстием посещает школьные…
Никита общительный, активный, доброжелательный мальчик. Легко станавливает контакт со сверстниками, стремится к сотрудничеству. Со взрослыми вежлив и тактичен, просьбы и поручения выполняет, на замечания реагирует адекватно.…
Владислав сдержанный, общительный. На занятиях проявляет заинтересованность, слушает внимательно, рассуждает. Может решать логические задачи. Любимый предмет - история. Любит заниматься творчеством, делает разнообразные поделки.…
Василий - доброжелательный, веселый подросток. Быстро устанавливает контакт со взрослыми и детьми. Любимый предмет в школе - физическая культура. Интересуется настольными играми, любит рисовать, занимается прикладным творчеством.…
Софья - доброжелательная, эмоциональная девочка. В общении с окружающими спокойна и вежлива, со всеми быстро устанавливает контакт. Любит играть в подвижные игры, собирать пазлы. Любимые школьные предметы - физическая…
Дмитрий добрый, спокойный, скромный мальчик. Неконфликтный, эмоционально стабильный, общительный мальчик. Со сверстниками отношения ровные, может дать объективную оценку своим поступкам, владеет собой. У Дмитрия сформировано…