(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Максим - добрый, энергичный и подвижный мальчик. Откликается на игру, предложенную взрослым, подражает его действиям, принимает игровую задачу. Проявляет желание самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры. Усидчив, играет долго и…
Михаил - спокойный мальчик. Удерживает в поле зрения привлекший внимание предмет, следит за движущейся игрушкой или взрослым. Поворачивает голову в сторону голоса взрослого. Эмоционально реагирует на прикосновения, любит тактильный…
По характеру Никита открытый, отзывчивый. Со сверстниками и взрослыми поддерживает доброжелательные отношения. Он надежный друг и товарищ, пользуется уважением в коллективе. Получает основное общее образование. Учебную программу…
Иван очень общительный, активный, легко идет на контакт со сверстниками. Ваня интересуется историей, географией. Очень охотно помогает своим сверстникам и взрослым по хозяйству. Иван предпочитает читать прозу и…
Артем - спокойный, любознательный мальчик. С окружающими быстро находит общий язык, относится ко всем уважительно. Школьную программу усваивает хорошо. Любимые предметы: русский язык, литературное чтение. Любит играть в настольные игры,…
Валентина - общительная, дружелюбная девочка, ей свойственны самостоятельность и трудолюбие. Она всегда доводит начатое дело до конца. В свободное время Валя любит рисовать, читать, мастерить поделки, особенно увлечена оригами. В…
Диана доброжелательная, общительная, любит похвалу и поощрения. Всегда вовремя выполняет режимные моменты и соблюдает нормы общественного поведения. С удовольствием принимает активное участие во всех мероприятих, в театральных…
Мария - активная, веселая, жизнерадостная, дружелюбная. Охотно вступает в контакт со взрослыми и детьми. С удовольствием играет в настольные игры, собирает пазлы. Ответственно относится к учебе, к выполнению поручений…
Джахангир общительный, подвижный, активный, жизнерадостный мальчик. Легко контактирует с окружающими, быстро находит общий язык. Со взрослыми уважителен, на замечания реагирует спокойно, старается исправить свое поведение. Он главный…
Анастасия активная, жизнерадостная, общительная девушка. Со взрослыми соблюдает нормы поведения, со сверстниками складываются дружеские отношения. На замечания реагирует адекватно, прислушивается к рекомендациям. В свободное время…
Рамин - тихий и спокойный мальчик. Легко устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Любит тактильные игры и индивидуальные занятия. Интересуется машинками, мячами, конструктором, любит собирать вкладыши с животными. В речи использует…
Илья - добрый и улыбчивый мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Строит башню из кубиков, рисует карандашом простые линии. Ориентируется в трех величинах и двух формах. С удовольствием посещает занятия с педагогами.…