(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Анастасия - отзывчивая и добрая девочка. Уважительна ко взрослым и детям, быстро находит со всеми общий язык. Активно участвует в конкурсах и культурно – массовых мероприятиях, проводимых в учреждении. Ответственно относится к…
Михаил спокойный, добрый, ласковый мальчик. Легко идет на контакт со сверстниками и взрослыми. Михаил занимается по образовательной программе дошкольного образования на базе учреждения. Проявляет интерес к занятиям по познавательной…
Елизавета спокойная, сдержанная девочка. Отношение ко взрослым уважительное, адекватно реагирует на замечания, выполняет поручения, со сверстниками доброжелательная. Елизавета посещает кружки, принимает активное участие во всех…
Алексей веселый, активный, хорошо физически развитый подросток. Со взрослыми тактичен, спокойно реагирует на просьбы, выполняет поручения. Со сверстниками легко входит в контакт, в конфликты не вступает. Пропуски занятий без уважительных…
Руслан - добрый и спокойный мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Соблюдает нормы поведения. Хорошо развита память, легко запоминает стихи. Мальчик аккуратный, следит за своими вещами и школьными принадлежностями.…
Диана девочка сдержанная, уравновешенная, отзывчивая, готова прийти на помощь. Охотно идет на контакт со взрослыми, быстро и легко находит общий язык со сверстниками. Поручения и просьбы взрослых выполняет охотно. Разносторонне развита,…
Вероника — ученица второго класса. Ответственная, добросовестная девочка, школьная мотивация сформирована. Любит, когда её хвалят, нуждается в поддержке и поощрении. Нравится заниматься творческой деятельностью. Доводит…
Данил активный, веселый, любознательный мальчик. По характеру добрый, отзывчивый. Взаимоотношения со сверстниками ровные. Уважительно относится к взрослым. Обучается по программе общеобразовательной школы. Учебный материал усваивает.…
Дмитрий - спокойный и очень улыбчивый мальчик. Обращает внимание на звуки, голос взрослого, музыку. Любит когда с ним разговаривают. Рассматривает игрушки, прислушивается к звукам, любит слушать сказки и детские песенки. Требуется помощь…
Александра - жизнерадостная, дружелюбная девочка. С легкостью устанавливает контакт со взрослыми и детьми. На занятиях четко выполняет инструкции педагога, умеет формулировать свои мысли. Саша с удовольствием играет в настольные игры.…
Валерия - жизнерадостная, активная девочка. Поддерживает теплые отношения со своими сестрами и братьями. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит участвовать в общественных мероприятиях, петь, танцевать, рисовать. С…
Азиз по характеру - общительный, вежливый, доброжелательный мальчик. К взрослым уважителен, ценит индивидуальное общение, похвалу. Легко сближается со сверстниками, выбирает себе род занятий и партнеров по совместной деятельности. Проявляет…