(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Саша – дружелюбный, любознательный, общительный мальчик. Любит играть в настольные развивающие игры, рисовать. Проявляет интерес к творческой деятельности. Дружит со всеми детьми, не конфликтен. Любит играть в подвижные игры. Принимает…
У Матвея за время пребывания в учреждении отмечается положительная динамика по всем направлениям. Мальчик доброжелательный, вежливый как со взрослыми, так и с другими воспитанниками. В школе хорошие отношения со сверстниками и…
Екатерина - спокойная девочка. Охотно идет на контакт с детьми и взрослыми. Любимые школьные предметы - рисование и музыка. В свободное время девочка увлекается рисованием, любит читать книги. Следит за своим внешним…
Елизавета - добрая, общительная девочка. Быстро устанавливает контакт со взрослыми и детьми. Любит рисовать, лепить из пластилина, вырезать и клеить поделки из цветной бумаги. Лиза активна на занятиях с педагогами, быстро усваивает…
Матвей - доброжелательный, дружелюбный мальчик. Легко и быстро идет на контакт со взрослыми и детьми. Любит находиться в компании сверстников. Увлекается рисованием, конструированием. Посещает секцию футбола и борьбы, играет в шашки и…
Богдан открытый, общительный и подвижный мальчик. Он постоянно оживлен, очень активен во всех сферах внеурочной деятельности. Богдан активный и коммуникабельный, легко входит в контакт с людьми любого возраста. Ему интересно всё вокруг.…
Евгений добрый и улыбчивый мальчик. Обращенную к нему речь понимает частично, реагирует на свое имя и фамилию. Любит внимание, когда его хвалят, инициирует общение улыбкой. Положительно относится к выполнению режимных моментов: спокойно…
Сергей - добрый, активный мальчик. Частично понимает обращенную к нему речь, радуется общению с окружающими. С удовольствием идет на контакт, улыбается. Любит строить из кубиков постройки, смотреть мультфильмы и слушать детские…
Дмитрий активный, подвижный, общительный, любознательный. Взаимоотношения со сверстниками и взрослыми доброжелательные, в общение вступает легко и быстро. Получает начальное образование. К учебе подходит ответственно, дисциплинированно.…
По характеру доброжелателен, нуждается в постоянной помощи взрослого, часто использует мимику и указательные жесты для выражения своих мыслей. Отношения с о взрослыми и детьми носят избирательный характер. К выполнению…
Амина доброжелательная и спокойная девочка. Она легко идет на контакт со взрослыми и детьми. Достаточно уверена в себе, не испытывает трудностей к каким-либо новым условиям. На занятиях проявляет заинтересованность, усидчивость.…
Виктория - добрая, ласковая девочка. Охотно идет на контакт со взрослыми и детьми. Выполняет поручения взрослого. Любимый школьный предмет - физическая культура. В свободное время Вика любит подвижные игры, кататься на роликовых…