(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Алёна умеет поддерживать доброжелательные отношения с детьми и со взрослыми, умеет дружить со сверстниками, играть в совместные игры. Любит старших братьев. Коммуникативные умения и навыки сформированы.Алена пользуется симпатией у детей. В…
Евгения - спокойная, уравновешенная, избегает конфликтов. Любые поручения выполняет безоговорочно и ответственно. Вредные привычки отсутствуют. Ведущая мотивация- общение со сверстниками, но круг общения избирательный.…
Кирилл доброжелательный, общительный, оптимистичный, активный подросток. Он застенчив, сдержан в проявлении чувств. Кирилл легко устанавливает контакты, пользуется уважением, со сверстниками в дружеских отношениях. Ему свойственна гибкость…
Данила общительный, активный, уравновешенный, доброжелательный мальчик. Легко находит общий язык с детьми. Умеет сопереживать, считается с мнением других.Мальчик отзывчив на доброе отношение к нему. Любит…
Дарина - добрая, дружелюбная девочка. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Дарина с удовольствием учится в школе, активна на занятиях, принимает активное участие в жизни школы. Посещает танцевальный кружок. Добросовестно выполняет…
Артём добрый, неконфликтный. Ко взрослым проявляет доброжелательность и открытость, вежлив, на замечания реагирует адекватно, просьбы выполняет. Старается быть усидчивым и внимательным в учебной деятельности. Принимает участие во…
Иван доброжелательный, спокойный, добрый мальчик, эмоционально отзывчивый, умеет сопереживать другим. Аккуратный и опрятный, следит за внешним видом, старается доводить начатое дело до конца, трудолюбивый и ответственный.…
Екатерина по характеру общительная, уравновешенная, доброжелательная, отзывчивая. Легко вступает в контакт со сверстниками. В общении со взрослымиуважительна и тактична, на просьбы и замечания реагирует спокойно, поручения выполняет…
Илья любознательный, подвижный, жизнерадостный мальчик. Со взрослыми и сверстниками легко идет на контакт, любит, когда его хвалят и признают его значимость. Ощущение своей значимости возрастает у Ильи во время выполнения…
Зарина - добрая девочка. Быстро находит общий язык со взрослыми и детьми, со всеми уважительна и тактична. Любит рисовать, читать книги, заниматься в творческой мастерской. Любимые школьные предметы - изобразительная деятельность и…
Кира - общительная, жизнерадостная, дружелюбная девочка. Легко вступает в контакт со сверстниками. Со взрослыми доброжелательна и тактична, поручения выполняет, спокойно реагирует на замечания. Активно принимает участие в мероприятиях…
Иван по характеру добрый и ласковый. Легко вступает в контакт с детьми и взрослыми. Мальчик занимается по образовательной программе дошкольного образования на базе учреждения. Проявляет интерес к окружающему миру. Любит играть в машинки,…