(846) 956-06-01 — директор
(846) 956-06-01 — секретарь
(846) 956-88-51 — вахта
(846) 956-06-56 — специалист по усыновлению
(846) 331-10-97 — региональный банк данных
(846) 331-10-99 — программисты банка данных
(846) 927-41-47 — факс
Усыновление является оптимальной формой устройства ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности.
Ребёнок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста - опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Опека устанавливается постановлением главы местного самоуправления по месту нахождения ребенка. Тайна передачи ребенка под опеку отсутствует, кровные родственники сохраняют право общения с ребенком. При передаче ребенка под опеку (попечительство) его фамилия, имя, отчество, дата и место рождения не изменяются.
Создаётся на основании договора между приёмными родителями и органами опеки по месту жительства приёмных родителей. По отношению к ребёнку приёмные родители являются воспитателями. Труд приёмного родителя оплачивается. Органы опеки постоянно контролируют условия жизни ребёнка и расходование денежных средств. Кровные родственники сохраняют право на общение с ребёнком и право вернуть его в свою семью.
Форма устройства ребёнка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребёнка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем.
Номер телефона горячей линии "Нет коррупции" по вопросам профилактики коррупционных правонарушений: (846) 956-06-01
Павел общительный, активный подросток. Любит внимание окружающих. Легко идет на контакт, в общении со взрослыми вежлив и дружелюбен. Аккуратен, тщательно следит за своим внешним видом, бережно относится к своим вещам. Принимает активное…
Сергей активный, общительный мальчик. Отношения со сверстниками и взрослыми доброжелательные, легко входит в контакт. Сергей любит смотреть мультфильмы, с удовольствием слушает аудиосказки и рассказы, собирать пазлы, участвует в…
Дарья учится в общеобразовательной школе. Имеет хорошую школьную мотивацию, принимает участие в онлайн олимпиадах по школьным предметам. Взаимоотношения с одноклассниками дружеские, к педагогам относится уважительно. На замечания…
Девочка учится есть густую пищу ложкой, взрослый докармливает, пьет понемногу из чашки, которую придерживает взрослый и ставит ее на стол. Знает, что надо мыть руки перед едой, подставляет их под струю воды и с помощью взрослого…
Дарья – спокойная, добрая, внимательная и ответственная девочка, неконфликтна, поддерживает доброжелательные отношения со сверстниками и младшими детьми. Считается с мнением и интересами других. Проявляет чувство привязанности, внимания,…
Полина - веселая и общительная девочка. С легкостью устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Полина умеет отстаивать свою точку зрения. В свободное время девочка любит рисовать и собирать пазлы. Любимым школьным предметом является…
Святослав, ласковый, добрый и отзывчивый мальчик. Легко находит контакт со взрослыми и детьми, поддерживает доброжелательные отношения, адекватно реагирует на замечания, с пониманием относится к правилам, соблюдает режим дня,…
Иван - добрый, веселый мальчик. Легко устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Мальчик знает и соблюдает правила и нормы поведения в обществе. Любит активные игры, а также собирать конструкторы. Любимый школьный предмет - физическая…
Константин - спокойный мальчик. Любит слушать чтение сказок и рассказов. Следит за ярким движущимся предметом или игрушкой, берет игрушку из рук взрослого, бросает ее. Требуется совместное выполнение действий с педагогом «рука в…
Арсений - активный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Эмоционально реагирует на игрушки. Охотно включается в игру. Общается с окружающими отдельными словами. Знает основные цвета, группирует их. Охотно рассматривает…
Света добрая, скромная, уравновешенная девочка. Достаточно уравновешенная, умеет владеть собой. Опрятная, аккуратная. Эмоциональный фон стабильный. Самооценка адекватная. Cвета умеет строить доверительные отношения. Любит участвовать в…
Александр - ласковый, добрый мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит смотреть мультфильмы, рассматривать иллюстрации в книгах. Александру нравится тактильный контакт, ласка, внимание к себе. Общается при помощи…