Региональный банк данных
Кирилл В.
Кирилл спокойный и добрый мальчик. Легко вступает в контакт со взрослыми. По разному реагирует на знакомых и чужих людей. Кирилл занимается по программе дошкольного образования. Интересуется окружающим миром. С большим удовольствием…
Вячеслав В.
Вячеслав любознательный, ласковый малыш. С ребенком можно установить контакт. По разному реагирует на знакомых и чужих людей. Смеется, когда с ним играют в знакомые игры. Свободно берет игрушки из разных положений и подолгу занимается…
Евгения В.
Евгения милая, веселая, отзывчивая девочка. Очень общительная, легко вступает в контакт со взрослыми. Евгения занимается по программе дошкольного образования. Проявляет интерес ко всему новому. Учится различать предметы по форме,…
Максим Е.
Максим - добрый, энергичный и подвижный мальчик. Откликается на игру, предложенную взрослым, подражает его действиям, принимает игровую задачу. Проявляет желание самостоятельно подбирать игрушки и атрибуты для игры. Усидчив, играет долго и…
Андрей Ш.
Андрей - позитивный мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Знает свое имя, откликается на него. Произносит звуки и облегченные слова. По просьбе взрослого приносит знакомые ему игрушки, выполняет простые поручения.…
Николай И.
Николай общительный, позитивный, подвижный и ласковый мальчик. Уверенно себя чувствует среди знакомых взрослых и сверстников. Любит играть в подвижные и сюжетно-ролевые игры, танцевать под музыку. Самастоятельно кушает,…
Рамазан Н.
Рамазан - улыбчивый, активный ребенок. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Радуется играм со взрослым. Произносит слоги. Проявляет интерес к новым предметам, стучит игрушкой, размахивает, снимает кольца с…
Амир Н.
Амир - активный мальчик. Легко идет на контакт с детьми и взрослыми, проявляет инициативу в общении. Катает машинку, мяч, собирает и разбирает пирамидку. В речи использует облегченные слова. Понимает названия отдельных предметов, узнает их…
Роман Ф.
Роман - улыбчивый мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. С удовольствием играет с другими детьми. Любит заниматься с педагогами на занятиях. Выполняет простые поручения взрослого. Сортирует кубики по цветам, собирает…
Даниил Ф.
Даниил - спокойный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. В речи использует отдельные полные слова и двухсловные предложения. Понимает вопросы о предметах и действиях, изображенных на картинке, отвечает на заданные вопросы.…
Тимур К.
Тимур - очень чувствительный, тактильный ребенок. Во время эмоционально-речевого общения пытается прислушиваться к голосу взрослого и фиксировать на его лице взгляд. Вздрагивает при громком звуке погремушки. При прослушивании классической…
Юлай С.
Юлай общительный, жизнерадостный, дружелюбный, добрый и ласковый мальчик. Легко вступает в контакт как со взрослыми, так и со сверстниками. Юлай помогает по хозяйству, накрывает обеденный стол, поливает цветы. Мальчик с удовольствием…
Егор Т.
Егор - спокойный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Устанавливает зрительный контакт, оживляется при общении со взрослым. Пытается улыбаться. С удовольствием слушает детские сказки и…
Лола М.
Лола спокойная, уравновешанная девочка. Она легко устанавливает контакт со сверстниками. В игровой деятельности проявляет интерес к игрушкам, аккуратно с ними обращается, самостоятельно придумывает игры, любит прогулки на свежем…
Владислав А.
Владислав очень ласковый, спокойный ребенок. Услышав свое имя, радуется. Отвечает улыбкой в ответ на разговор с ним. Длительно сосредотачивает взгляд в вертикальном положении (на лице говорящего с ним взрослого, игрушке).…
Савелий Е.
Савелий активный, жизнерадостный мальчик. Охотно вступает в контакт со взрослыми, радуется общению с детьми. Савелий может долго играть с игрушками, самостоятельно и с помощью взрослого выполняет действия с ними: строит башню из кубиков,…
Денис В.
Денис - очень активный и любознательный мальчик. Легко вступает в контакт со взрослыми и детьми. Интересуется машинками и конструктором, с удовольствием собирает пазлы. В игре отображает определенный сюжет. Мальчик открыт ко всему новому,…
Рамин В.
Рамин - тихий и спокойный мальчик. Легко устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Любит тактильные игры и индивидуальные занятия. Интересуется машинками, мячами, конструктором, любит собирать вкладыши с животными. В речи использует…
Марк К.
Марк - спокойный мальчик. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит совместные игры с детьми и взрослыми, смеется во время игры. Знает свое имя, откликается на него. По просьбе взрослого снимает кольца со стрежня пирамидки, ставит…
Оливия К.
Оливия - добрая и улыбчивая девочка. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Любит рисовать и танцевать, а также посещать кружки, проводимые в учреждении. Усидчива на занятиях с…
Максим О.
Максим - спокойный мальчик. Легко идет на контакт с детьми и взрослыми. Кормит куклу, катает машинку, собирает и разбирает пирамидку. В речи использует облегченные слова. С удовольствием посещает развивающие…
Дарья Ш.
Дарья - спокойная девочка. Быстро идет на контакт с детьми и взрослыми. Во время общения со взрослым появляется улыбка. Сосредотачивает взгляд на движущейся игрушке, лице взрослого. Прислушивается к голосу взрослого, к звуку погремушки.…
Владислав К.
Владислав - спокойный мальчик. Практически всегда спит. Реагирует на прикосновения взрослых. Аппетит…
Макар К.
Макар - спокойный мальчик. Любит общение со взрослыми, отвечает улыбкой. Фиксирует взгляд на лице взрослого, прослеживает за движущейся игрушкой. Прислушивается к речи взрослого, реагирует на громкие…
Николай Ч.
Николай - спокойный мальчик. Любит общение со взрослыми, отвечает улыбкой. Произносит отдельные гласные звуки. Длительно фиксирует взгляд на лице взрослого, прослеживает за движущейся игрушкой. Прислушивается к речи взрослого, реагирует…
Илья Д.
Илья - добрый и улыбчивый мальчик. Быстро устанавливает контакт с детьми и взрослыми. Строит башню из кубиков, рисует карандашом простые линии. Ориентируется в трех величинах и двух формах. С удовольствием посещает занятия с педагогами.…
Елена К.
Елена - спокойная девочка. Фиксирует взгляд на лице взрослого. Любит тактильный контакт. Радуется общению со взрослыми. Эмоционально реагирует на музыку. С удовольствием посещает развивающие занятия с педагогами, любит музыкальные…
Начало | Пред. | 1 | След. | Конец