Региональный банк данных
Ангелина С.
Ангелина добродушная, ласковая девочка. Легко и быстро устанавливает контакт со взрослыми и детьми. Девочка трудолюбивая, помогает взрослым, начатое дело доводит до конца. Учится в 7 классе школы-интерната, находится на индивидуальном об...
Алла К.
любит общение со взрослыми, иногда улыбается, кушает из ложки при помощи взрослого.
Евгений Х.
Евгений ласковый, улыбчивый мальчик. Любит общение со взрослыми и детьми. Положительно относится к выполнению режимных моментов: спокойно переходит от бодрствования ко сну, от игры к занятиям. Мальчик выполняет предметно-игровые действия ...
Роман К.
Роман очень добрый , улыбчивый мальчик. Легко идет на контакт. Учится подражать действиям взрослого - складывать игрушки по своим местам, выполнять действия со складными матрешками. Занимается по адаптированной основной общеобразовательной п...
Дмитрий К.
Мальчик позитивный, активный, подвижный, обращенную речь понимает, разговорной речью владеет, обслуживает себя частично. Пищу принимает сам, но кушает неряшливо, аппетит хороший, очень любит сладкое. Достаточно легко вступает в контакт,&n...
Василиса М.
Василиса очень подвижный, улыбчивый и общительный ребёнок. Проявляет интерес к игрушкам, любит рисовать, гулять, смотреть мультфильмы. Легко вступает в контакт как со взрослыми, так и с детьми. Отзывчива на ласку и добрые слова. Девочка ...
Руслан И.
Руслан эмоциональный, любознательный мальчик. Любит, когда ему уделяют внимание. С удовольствием слушает в записи рассказы, сказки, стихи. Очень любит слушать музыку, рассматривать картинки в книгах и журналах, играть в игрушки и гулять на ...
Владимир Ф.
Вова добрый, непосредственный ребенок. Любит общаться со сверстниками. Легко идет на контакт со старшими. Любит книги с яркими иллюстрациями. С интересом рисует, лепит из пластилина. Любит подвижные игры, с радостью принимает в них актив...
Сергей С.
Речью не владеет, обращенную речь понимает частично, подвижный, с удовольствием идет на контакт, улыбается.
Ирина С.
Ира весёлая, ласковая, добрая девочка. Проявляет эмоциональную близость к воспитателям (обнимает, улыбается), хорошо понимает эмоции. Общение происходит с помощью средств альтернативной коммуникации (жестов и мимики). Любит с...
Илона Г.
Илона спокойная ласкова девочка.Передвигается путем переползания, сидит.Разговорную речь понимает частично, выполняет несложные простейшие инструкции. Может недолгое время удерживать игрушку в руках. Обучается по адаптированной основной обще...
Данил К.
Данил добрый и спокойный мальчик. Обучается в 7классе школы-интерната. Находится на индивидуальном обучении. Любимые предметы история и география. Правила и нормы поведения знает и выполняет. Начатое дело всегда доводит до конца. ...
Дамир К.
Дамир добрый, подвижный, любит находится в центре внимания. Обращенную речь понимает, может повторять за взрослыми отдельные звуки. Владеет элементарными навыками самообслуживания, правильно одевает одежду и обувь, самостоятельно ...
Сергей М.
Речь отсутствует, реагирует на интонацию, навыки самообслуживания не сформированы, добрый, послушный, любит слушать песенки.
Марина К.
Марина спит спокойно, характер бодрствования малоактивный. Улыбчивая.
Петр Ж.
Петр спит спокойно, характер бодрствования малоактивный, кормление происходит через соску, переворачивается со спины на живот и обратно.
Александр Е.
Александр активный, эмоциональный, упорный, стремится к максимальному использованию двигательных возможностей. Общение со взрослыми и детьми доставляет ему удовольствие. На занятиях активен, легко включается в образовательную и игровую ...
Марина К.
Марина - эмоциональная, ласковая, общительная, подвижная, контактная. Девочка подолгу и с интересом играет с игрушками. Любит общаться со взрослыми. С удовольствием слушает стишки, песенки. Повторяет слоги и звуки. Девочка сама садится, вст...
Армине А.
Армине - спокойная, положительно относится к окружающим. Засыпает спокойно. Аппетит хороший. При кормлении ест с ложки, пьет из чашки. Девочка хорошо ползает, самостоятельно садится, встает, ходит по барьеру.
Евгений К.
Женя - ласковый, дружелюбный, эмоциональный, усидчивый. С удовольствием играет в настольные игры, конструктор. Предпочитает общение со взрослыми, любит музыкальные игрушки. Мальчик активно повторяет за взрослым простые и облегченные слова...
Полина Б.
Девочка самостоятельно ходит, бегает, кушает, частично одевается и раздевается. Понимает простые инструкции, при общении с взрослыми использует эмоционально окрашенные возгласы, мимику, движения, в речи отдельные слова, звукоподражания. Люб...
Никита И.
Никита - ласковый, добрый, подвижный ребёнок. Смотрит с интересом мультфильмы, слушает музыку, играет в конструктор. Может передвигаться по лестнице, бегать. Обращенную речь понимает и эмоционально реагирует на нее, улыбается, кивает голово...
Илья Ч.
Илья - активный, любознательный, добрый, веселый, любит быть в центре внимания. Очень любит музыку и речевые игры, сочетающие движения, эмоционально на них реагирует. Принимает активное участие на утренниках. Ссылка на видео анкету https://c...
Снежана Т.
Девушка добрая, ответственная. С большим удовольствием выполняет трудовые поручения. Много внимания уделяет своему внешнему виду, педантична в выборе одежды, очень аккуратна. Любит ухаживать за комнатными растениями. Отдает предпочтение с...
Михаил Е.
Режим свободный. Ест с ложки при помощи взрослого, пьет через бутылочку. С Михаилом можно установить эмоциональный контакт. Миша старается удерживать голову в вертикальном положении. Мальчик тянется к игрушкам (левая рука), но захва...
Валентина Б.
Взгляд не фиксирует. За перемещающейся игрушкой и взрослым не следит. К звучанию голоса взрослого и игрушки не прислушивается. Лежа на животе, голову не поднимает, не удерживает. Самостоятельных движений нет. Не переворачивается, не сид...
Артем А.
Артем общительный, целеустремлённый юноша, стремится всегда быть в числе первых. Пользуется уважением среди взрослых и сверстников. Посещает студию современного танца по классу хореографии. На мероприятиях исполняет роли ведущего, участвует ...
Сергей Ч.
Сергею свойственна общительность, гибкость поведения. Он быстро приспосабливается к новым условиям. Доброжелателен, открыт. Умеет признавать свои ошибки, не конфликтен. Адекватно относится к замечаниям. ...
Ирина Н.
Добрая, активная и ласковая девочка. Обучается по адаптированной основной общеобразовательной программе. Находиться на постоянном постельном режиме, может самостоятельно перевернуться с одной стороны на другую, может недлительное время сидет...
Рафаель А.
Рафаель добрый мальчик. Легко вступает в контакт с детьми и взрослыми. Любит прогулки на свежем воздухе, подвижные игры, смотреть мультфильмы и слушать музыку. Подражает действиям взрослого, пытается оказать помощь. Ходит самостоятельно, ...
Юлия В.
Юля доброжелательная, любознательная, с повышенным требованием к себе. Самооценка адекватная. Любит читать, слушать музыку. Юля имеет огромное желание получить среднее специальное образование и планирует поступить в высшее учебное заведение. ...
Василий С.
Василий - подвижный, доброжелательный и веселый мальчик. Обучается в школе-интернате в 3 классе. Любимый предмет в школе - чтение. С детьми общается свободно, со взрослыми доброжелателен, вежлив. Правила и нормы поведение знает и выполняе...
Рамиль К.
Рамиль - эмоциональный, любит общение со взрослыми и детьми. Рамиль переворачивается со спины на живот, подползает, прослеживает взглядом зa яркой игрушкой, любит музыкальные занятия.
Николай И.
Николай по характеру общительный, добрый, уравновешенный. В общении со взрослыми тактичен и вежлив, на замечания реагирует адекватно. Со всеми в группе поддерживает дружеские отношения. Обладает лидерскими качествами. Аккуратен, тщательн...
Александр Л.
Александр добрый и коммуникабельный, способен быстро устанавливать контакты, адаптироваться в новой обстановке. Любое порученное дело выполняет ответственно, для него важно мнение и оценка его труда воспитателем. Навыки самообслуживан...
Максим П.
Максим легко и быстро устанавливает контакт, проявляет в нем заинтересованность, но быстро истощается, отвлекается. Обращенную речь понимает. Ходит самостоятельно, походка не устойчивая, самостоятельно садится на стул. Интерес к игрушкам не...
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец